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龍巖學院體育教育專業18屆教育實習方案和總結

2018-06-04 16:38   來源:    瀏覽:

 

龍巖學院體育教育專業18屆教育實習方案

 

師范類教育實踐是教師教育課程的重要組成部分,是教師培養的必要環節。我們應圍繞培養適應中小學教育教學需要、高素質專業化的“四有”好教師的目標要求,通過系統設計和有效指導下的教育實踐,促進應屆畢業生深入體驗教育教學工作,逐步形成良好的師德素養和職業認同,更好地理解教育教學專業知識,掌握必要的教育教學設計與實施、班級管理與學生指導等能力,為從事中小學教育教學工作和持續的專業發展奠定扎實的基礎。

一、教育實習目的、任務及具體要求

1.通過教育實習,使學生運用所學的基本理論、專業知識和基本技能,參加中小學教育、教學實踐,從而初步懂得中小學教育的規律,初步獲得從事中小學教育、教學工作的技能、技巧和方法。

2.通過教育實習,進一步了解和熟悉中小學情況,增強師生對中小學教育教學改革和發展的適應性。

3.通過教育實習,初步掌握中小學體育教學的基本環節,獲得獨立完成體育教學的能力;初步了解班主任工作的內容和方法,提高對作好思想政治工作重要性的認識;初步獲得組織開展課外活動、運動競賽和指導運動隊訓練的方法和能力。

4.通過教育實習,使學生增強其從事教育事業的光榮感和責任感,進一步樹立忠誠于人民教育事業的思想,培養良好的個性品質和職業道德,更加熱愛體育教育工作。

5.通過教育實習,進一步檢驗學生的專業知識、綜合素質和思想政治水平,檢驗學校辦學思想、辦學方向和方法,促進學生學風的改進、學校工作的改進和素質教育的提高。

6.通過教育實習,提高學生實際工作能力,社會交往能力、綜合素質的提高,為畢業后的求職謀業打下基礎。

二、實習程序與具體安排

1.畢業實習前準備工作安排

1)學習準備內容

備課準備:每人備1堂課論課教案(必須為詳案、題目內容不限)、每人備1堂術科課教案(必須為詳案,題目內容不限,學習內容自定,復習內容自定,時間為45分鐘),具體由各實習隊自定。

體育課觀摩:組織實習學生到溪連小學進行體育課觀摩學習。

片段教學:請相關專家進校講座,在此基礎上,各實習隊每人至少實踐一次,內容各實習隊自定。

2)校內實習準備安排

20169月,實習準備(內容:口令、隊列隊形、隊伍調動、廣播操、武術基礎套路、田徑運動裁判知識等)。

930日校內實踐實習動員及考核匯演(內容:隊列隊形、廣播操、片段教學等)。

說明:校內實習期間,各實習隊不停課,利用早、中、晚課余時間進行廣播操、隊列隊形等內容的學習,具體時間由實習隊自定。

2.實習階段工作安排

1)實習時間:

1)校內實習準備9

2)實習學校實習10-12

2)指導教師

校內實習指導教師隊伍由热购彩票專任教師組成。負責校內實習的指導及學生校外實習時到定點實習學校聽課調研,掌握學生實習的最新動態。

指導教師名單:謝亮、劉新狀、王西中、賴善業、林宇峰、林錦福、鄭柏武、黃瑋瑛、夏健強、邱天、廖金琳

3)實習地點人員分配(附件)

4)組織領導

热购彩票成立教育實習隊,由热购彩票系部主任及相關專任教師組成。

教育實習隊教師名單:盧衛軍、張賜東、李長沙、盧玉龍、邱天、成林杰、謝亮、劉新狀、王西中、賴善業、林宇峰、林錦福、鄭柏武、黃瑋瑛、夏健強、羅丹

各實習學校點成立教育實習領導小組,由實習學校的一名領導任組長,成員請實習學校確定。我院派出的帶隊老師參加領導小組。各實習分隊的各項教育實習工作在領導小組領導下進行。

以實習學校為單位,成立實習分隊,由帶隊老師指派實習生擔任正副隊長,在指導教師領導下負責分隊內部管理和組織工作。

三、專業見習內容

1.實習準備階段(9月)

1)學習中小學體育教育教學大綱和中小學各年級教材,要求掌握并熟悉有關理論知識和動作技術。

2)熟練掌握現行的中小學做的廣播操。

3)熟練和掌握中小學體育與健康教學大綱中的韻律體操和有關武術、田徑、球類等內容。

4)每人依據教學大綱要求,寫好相應的室內理論課的講稿,以小分隊為單位說課。

5)以小分隊為單位,組織體育實踐課試講(預演)。

6)學習、鉆研、討論教育實習方案、教育實習文集及有關文件。

7)召開教育實習動員及考核匯演大會。

2.見習階段(9月)

1)請實習學校領導介紹學校歷史、現狀、特點及學校體育工作的基本情況,學習實習學校教育、體育工作和教學改革的經驗。

2)聽取體育教研組負責同志介紹體育工作和體育教學的情況和經驗。

3)請優秀班主任介紹學生管理和思想政治工作以及體育教學的情況和經驗。

4)了解實習學校教育工作規律,觀摩實習學校原任老師的示范課。

5)寫出個人教學及班主任工作實習計劃和填寫教育實習工作手冊中的有關情況。

6)在任課班級的老師和班主任的指導下,與實習班級的學生見面。

7)充分作好上課和班級工作的各種準備工作。

3.實踐階段(10-12月中旬)

1)教學實習

①實習生要扎扎實實備好課。備課主要包括:深入鉆研教材和教學大綱,充分掌握學生情況,確定教法,編寫好教案,準備場地器材以及預講、試講等幾個環節。整個過程是:要積極爭取指導教師(帶隊教師和原任老師)的指導,并發揮年級備課組的作用。教案必須經指導教師認可通過,方可上課。

②實習生要互相聽課看課,并做好筆記,每周至少3節;在指導教師組織下進行評議,每周不少于3次,要求個人有聽課筆記本,小組有評課記錄本。

③組織好研究課和檢查課,要求每個實習分隊組織研究課12節,請實習學校的有關領導和體育教研組全體教師指導,每個實習生上檢查課12節,要有兩節課的運動量和密度的記錄和分析。

④實習生每節課在評議的基本了要認真總結,寫好教學后記。

⑤授課后必須整理好場地,按時歸還器材。

2)課外體育活動實習

①實習生必須下班組織指導早操、課間操和眼保健操。

②根據實習學校實際,可承擔部分運動隊的訓練任務。

③實習生必須組織指導實習班級的課外體育活動。

④擔任有關運動競賽的編排、組織和裁判工作。

3)班主任工作實習

班主任工作實習的主要目的是使學生初步掌握班主任工作的內容和方法,初步了解思想政治教育的規律。

①實習生必須在原班主任的指導下制定實習期間的班級工作計劃,并經原班主任的批準后實施。

②實習生要做好班主任的日常工作,實行晨操、晨讀、升旗、課間操、眼保健操、課外活動、清潔衛生、晚自習等八到位。

③在原班主任的批準下組織12次主題班會。

④實習結束前,實習班主任應向原班主任匯報工作實習計劃的執行情況,寫好見習班主任工作小結,并做好移交工作。

4.總結階段(12月中下旬)

1)認真寫好個人實習總結,并工整的填寫在鑒定表上。

2)在個人總結的基礎上,召開分隊會議。根據热购彩票教育實習領導小組部署和帶隊老師安排,逐人逐項搞好評估鑒定和有關統計工作。

3)教育實習分隊對本隊每個實習生在總結評估的基礎上,逐個做出鑒定,并初步綜合評估實習的成績。回校后所有教育實習文件及表格(包括教育實習工作手冊等)交热购彩票教學秘書處。

4)每個實習生寫一篇教育實習專題總結,總結教育實習的經驗和教訓,并雙方交流意見和情況。

5)在實習領導小組的組織主持下,召開座談會,總結教育實習的經驗和教訓,并雙方交流意見和情況。

6)離開實習學校前,做好返校前的各項工作:如歸還公物、打掃衛生、整理好用物、結算經費等。

5.各實習隊離校返校時間安排(暫略)

四、思想政治要求

1.實習生應認真貫徹黨和國家的教育方針,明確實習目的,以認真負責的態度完成各項實習任務。依照中小學有關規定,以主人翁的態度參與實習學校所有活動。

2.實習生應尊重實習學校的領導、指導教師和其他職工,虛心接受領導和指導。

3.實習生要熱愛、關心學生,做到以身作則、為人師表,以自己的模范行為去影響學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。

4.實習生應自覺遵守實習學校的各項規章制度及勞動紀律。在實習期間實行坐班制,遇有特殊情況不能參加實習者必須辦理請假手續,請假一天內由指導教師批準;請假三天以內的,由實習學校教導處負責人批準,并報本校實習領導小組備案;三天以上者,報本校實習領導小組批準。

5.實習中要強化安全意識,密切注意本人安全和學生安全問題,要特別注意交通安全、人身安全。不準私自帶領學生外出游玩及參加其他活動,如確需要學生外出活動時必須經過實習學校領導批準并由實習學校教師領隊。

6.實習生要愛護公物,凡向實習學校借用的教學和生活用品均應妥善保管,用畢后應及時歸還。如有損壞,應予照價賠償。

7.實習生如違反紀律,或由于草率馬虎而使工作受到損失,或因政治思想、道德行為、生活作風等方面問題產生不良影響者,根據所犯錯誤的性質和程度,給予相應的批評教育或紀律處分,并視情況對其實習總成績作降等級處理。

五、檢查與考核辦法

1.實習成績分四個方面:(1)思想紀律表現,(2)教學實習(包括觀摩見習、編寫教案、片段教學、課堂教學實習、聽課評課、作業布置與批改、課后輔導、課外活動輔導等),(3)班務工作實習(包括階段性班務計劃、主題班會活動、跟班進行學生思想教育及管理等);(4)實習總結報告。

2.成績評定:實習成績以百分制計算,分為優秀、良好、及格、不及格四等。總得分不足 60 分為不及格; 60-- 75 分為及格; 76-- 85 分為良好; 86 分以上為優秀。

3.成績評定注意事項。各項成績均應由雙方指定教師按實習計劃中提出的任務,共同協商,實事求是的評定,并負責填入《畢業實習登記表》。要嚴格遵守實習紀律,包括:

1)認真參加實習組的一切活動,包括校內準備階段和正式實習階段,努力完成各項任務。

2)為人師表,講究禮貌,注意自己的言行舉止,做到自尊、自愛、自重、自強,培養高尚的情操和文明的舉止。

3)尊重原任教師和指導教師,虛心學習,團結友愛,互相幫助。

4)不遲到,不早退,不無故缺課,遵守實習學校和實習組的一切規章制度,不準打撲克,麻將,不準賭博,酗酒和打架斗毆。

5)不得隨便離開實習學校,有事外出應向指導教師請假。不準私自帶學生外出。

6)愛護公務,注意保護場地,器材,節約使用消耗品。實習結束時,應將向實習學校借用的器材及其他公物交還,如有損壞,應照價賠償。

7)男女交往要得體。

8)對違反紀律者將酌情扣分,對違反紀律并造成惡劣影響者,教育實習做不及格論。

4. 個人實習總結和鑒定:每名學生都要圍繞教學實習、班主任工作實習、遵守實習生守則等內容,實事求是地檢查自己的實習態度、工作方法、教育效果、為人師表、作風紀律等情況,肯定成績、收獲,找出差距、問題,明確今后努力方向,并寫出書面實習報告,在實習隊會議上匯報交流。在此基礎上,由實習隊做出個人實習鑒定,并經雙方指導教師和學校領導審查后,填入《畢業實習登記表》。

5. 實習隊總結:實習隊要同樣圍繞上述內容,征求實習學校指導教師和領導意見,綜合各方面情況,由負責教師寫出書面的實習隊工作總結,同時請實習單位就實習分隊各方面工作進行書面評價,并蓋實習單位公章。

6. 實習總結和鑒定必須實事求是,內容實在,防止假、大、空。實習成績的評定要堅持標準,嚴格要求,不得降格以求。《畢業實習登記表》填寫好后,不得同學生見面。由實習隊隊長負責,將《畢業實習登記表》、學生實習總結報告(附教案)和實習隊總結,直接交院辦公室。有關個人的材料,經審查后,存入學生檔案。

六、經費預算

項目

人數

單價(元)

合計(元)

差旅費

4000

4000

學生交通補貼

90

200

18000

指導教師補貼

16

800

12800

實習資料打印等

100

40

4000

合計

38800

 

 體 育 學 院

 201761

 

 

 

 

 

 

2014級體育教育專業教育實習工作總結

热购彩票各位實習指導老師2014級全體實習生在三個多月的共同努力下本次實習工作已圓滿結束。热购彩票組織的實習領導小組把學習實踐活動和工作實際緊密結合,針對學生實習工作,堅持以學生為本的育人理念,精心組織、安排教學實習工作,同時結合學生就業和創業現狀,不斷探索長效育人機制,為學生發展搭建平臺。積極推進教學實習基地建設,與實習基地領導交流溝通,為實習生構建良好的實習基地環境。為實現雙方監督,雙向指導,確保本屆每個實習生都能真正的得到鍛煉,構建良好的育人環境。縱觀我院2014級體育教育專業學生實習工作,通過領導小組和指導教師、學生不斷地努力,確實取得了可喜的成果。為了進一步增強我院育人能力、提升管理水平,實現热购彩票又好又快發展,為今后的實習工作指明方向,現從以下幾個方面進行本次教育實習工作的總結。

一、實習基本情況

實習方式:我院本屆實習生統一以集中實習方式進行實習,由指導教師負責聯系實習基地,把學生進行分組,安排實習計劃進行實習。

實習時間2017910日—20171216

實習地點新羅區中小學、連城、長汀、漳平、武平、上杭共11個學校。

根據體育教育專業人才培養方案的專業定位和人才培養目標,以體育教育專業教育實習任務為依據,結合各實習基地工作的實際情況,全體實習生確定了以《體育與健康》課程教學實習、班主任工作實習、課外體育工作實習等作為主的教育實習內容。

(一)《體育與健康》課程教學實習

《體育與健康》課程教學是體育教育專業教育實習最重要的部分,我院2014級體育教育專業全體實習生根據中小學體育教學大綱、教材和指導老師要求、場地、器材管理等情況認真備課,撰寫正確、規范、適用的教案,并在此基礎上,結合指導老師的指導進行大膽創新。所有實習生必須按照實習工作要求按時備課、寫教案、上課、輔導、成績考核。并在課后認真聽取指導老師和帶隊老師的意見,不斷加深實習生對所學專業課程的理解,增強綜合運用專業知識的能力。熟悉專業工作的內容,提高運用理論知識解決實際問題的能力,并作好自我總結和寫出實習日志。

(二)班主任工作實習(部分沒有)

在各實習基地教務處的安排和原任班主任的幫助指導下,我院所有實習生對中學班主任常規工作進行見習和實習,所有實習班主任通過調查總結制定實習期間班主任計劃,參與班級日常管理,組織召開主題班會和學生干部會議,作好班主任總結等相關工作。

(三)課外體育工作實習

中小學課外體育活動、運動訓練、體育競賽豐富了學生的課余文化生活,同時它也是體育教育專業教育實習的重要環節。所有實習生必須根據各實習基地的要求,協助實習基地的老師領導作好課余體育相關工作,每天都進行早操、課間操監督。協助實習基地組織好好各種課外活動和校運會等工作。

二、實習工作總結:

我院教育實習工作在領導小組為期三個多月努力工作以及各指導老師的精心指導下,實習生刻苦努力的學習和大膽創新表現,教育實習各項工作有序進行,成績顯著,得到各個實習基地領導的好評,具體情況總結如下:

(一)精心組織、統籌安排,扎實做好實習準備工作

热购彩票自從接到教務處下達實習工作的通知以后,就組織實習領導小組,嚴格按照教務處和各專業培養方案的要求進行實習前各項準備工作。根據教學實習學時數量有針對性的將整個實習工作分為校內實習準備階段、校外實習階段和匯報總結三個階段。在校內實習準備階段,結合學生創業就業的現實需要,本著以集中實習為主,進行做好實習準備,由相關人員認真做好學生集中實習和分組統計工作。隆重召開了實習動員大會,給每個實習生在校內實習準備階段專職配備指導教師,組織學生完成下點實習前的試講、調研、討論等任務。這些細致合理的安排使每名學生在校外實習開始前已充分了解即將實習的崗位要求并初步具備到中小學進行體育教學、課余運動訓練等能力,為實習生踏進實習基地做好一切準備。

(二)建立良好的實習基地、搭建雙方互動的教育平臺,為學生提供良好實習環境

我院領導班子針對當前學生實習工作,堅持以學生為本的育人理念,結合學生就業和創業現狀,不斷探索長效育人機制,為學生發展搭建平臺,積極推進教學實習基地建設。在5中旬,就開始與實習基地的工作人員取得聯系,為下一步實習工作做好各項工作準備。為了把實習基地和各項工作更早的確定下來,我院專門組織實習領導小組對實習工作責任分配,包括實習基地的聯系,實習基地的指導老師聯系,實習時間和實習內容安排等,安排老師提前去建立好合作關系,此次热购彩票教育實習基地的建立,對進一步深化實習學校的合作關系起到積極的促進作用。各個實習基地的領導首先介紹他們學校的基本情況,也通過此次合作關系構建好未來良好的發展態勢,并提出,要以教學實習基地建設為契機,教學和實踐相互促進,落實兩校開放式辦學模式和雙向監督的領導模式,切實抓好教學實習工作,有效地促進學生就業和創業。培養實習生優秀的教學能力和其他各項工作能力,為以后踏上工作崗位打好基礎。

(三)科學建立實習領導小組,監督實習生的工作,做到職責明確

為了維護和培養實習生嚴肅認真地工作和保證教學實習的效果,我院領導小組非常重視本次教學實習工作,多次召開專門會議研究、部署實習工作,領導班子成員全部在實習工作領導小組擔任職務。選派了具有責任心強、教學經驗豐富的教師作為指導教師。針對每名教師的特長,結合體育教育專業本、專科和社會體育專業教學實習的要求進行人員分配,實現了科學合理的人力資源配置。

(四)巡視督導、落實方案,認真搞好實習指導工作

在教育實習工作方面指導如下:

1、實習生應了解當前教育教學改革的方向,以素質教育為核心,在各項工作中體現“健康第一”的指導思想,促進學生心理和社會適應能力和全面發展。

2、認真鉆研教材,備好課,在指導教師指導下編寫規范教案,包括實踐課和理論課,學會正確確定課的任務,把握好教材的重點和難點,正確運用并創造性的選擇教學手段,合理運用各種組織教法,合理調控課堂教學,實習教案必須提前送交原任教師審閱,簽名同意后才能上課,不得無教案上課。

3、每次課必須提前20分鐘到達上課地點,布置好場地,器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全,同時要提前做好自身的準備工作。

4、上課時要精神飽滿,衣著整潔,上實踐課一律穿運動服裝。

5、實習生應以身作則,嚴格要求自己,成為學生的表率,上課態度要和藹,既要嚴格要求,又要循循善誘,嚴禁訓斥和體罰學生。

6、講解示范力求精練準確,努力做到精講多練,勇于改革和創新,力求把課上的生動活潑,不斷提高教育教學質量。

7、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取原任教師指導教師和看課實習生的意見,及時在教案中寫好課后小結,送交指導教師審閱簽名。

8、實習結束應將實習教案,課的分析報告,專題報告,班主任工作。匯報或調查報告等材料,整理成冊上交給指導老師和帶隊老師檢查。

在巡視過程中,我院領導班子還對已畢業學生就業后的種種體會,和正在實習學生在實習過程中的一些心得進行了細致深入的調研。這些調研和交流的所得為我院在今后的專業建設、課程方案制定等工作上獲得了第一手材料。在巡視和調研過程中我院實習生普遍受到了用人基地的一致好評,他們認為我院畢業生和實習生具備扎實的專業能力和吃苦耐勞的堅韌品質,希望我院今后能多為用人基地輸送優秀人才。

(五)在實習過程中存在問題與建議

為期三個多月教育實習工作已經結束,我院在實習工作中抓住重點,認真謀劃,收獲了許多對今后發展有益的經驗。放眼未來,體育院將以此為契機,繼續探索育人機制,進一步完善專業建設,團結一致,明確思路,科學謀劃,實現體育院的科學發展。

在實習前準備工作中存在的問題主要有以下幾點:

一是實習點遴選過程中準備不足,調查不夠充分,對實習點師資力量以及管理條件沒有充分了解。

二是實習指導教師的遴選過程存在問題,應改換遴選機制。

在校內實習過程中存在的問題主要有以下幾點:

校內實習過程中,部分學生懈怠,在出操及練習過程中缺乏有效的監督及指導。

在本次校外實習過程中存在的問題主要有以下幾點。

一是因實習學生較多,實習基地較分散,對實習生進行監督和輔導較難,和實習生交流和溝通的時機不夠,想和實習基地建立好合作關系及雙方指導學生需要做很大的努力。

二是在實習過程中有部分學生的教學基本功較差,專業素質還存在不少問題。如部分學生的普通話基礎較差,有的學生對教材體系、教材重點和難點把握不準,不能從整體上理解整個課堂結構。對教學方案、知識系統結構及教法特點等處理能力較欠缺。不能按教育規律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。還有的同學對教案的設計不夠完整合理,教案設計簡單。

三是部分實習生出勤情況較差,指導教師沒有及時掌握實習點考勤情況,出現信息交流不對等的現象。

鑒于存在以上的問題,我院實習領導小組經研究認為應加大改革的力度,認真總結教育實習工作,吸取教訓,推廣經驗,彌補不足,為今后的工作提供一些有益的經驗和做法,以更好培養合格的中小學師資,我們建議:

1、加強對學生的素質訓練,提高學生的整體素質。通過實施新的教學計劃,優化課程體系,從根本上解決教學質量與培養目標、規格不相一致的問題。使學生掌握扎實的基礎理論、專業知識和基本技能,使學生適應中學體育教育新課程改革轉變的要求。

2、逐步建立穩定的教育實習基地,使教育實習具有連貫性,切實提高實習質量。

3、繼續加強對教育實習的規范化管理,做好對實習過程的監督、檢查、指導工作。

4、保證實習時間,教育實習的進行有一個轉變角色的過程,需要一定時間去轉變,在實習時間安排上要合理,實習基地要科學設置。

5、加強實習指導教師遴選考核制度,保障實習工作的有序開展。

热购彩票

  2018-1-3

 

作者:
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